教育技术中级操作要点

一、教师教育技术中级培训内容

二、教师教育技术水平考试准备

1、报名：全国中小学教师教育技术水平考试网网站

****（中级考试和初级考试使用同一个身份证号）

2、考试内容：

3、范例

三、Word的补充操作

一、插入表格，在表格中利用公式计算数字（参数的两种形式:方向参数left right above below，单元格地址参数）

二、新样式的设置

单击菜单栏中的“格式”，选择“样式和格式”，在窗口右边选择“新样式”，在新建样式框中选择新样式的格式。

选中要格式化的文本，在应用格式中选择所设置的新样式。

三、输入带圈的数字，比如

四、WORD里面的文章自动生成目录:
假如文章中标题格式为
第一节……大标题（一级）
1.1……小标题（二级）
1.1.1—……小标题下的小标题（三级）
……
第N节……大标题（一级）
n.1……小标题（二级）
n.1.1—……小标题下的小标题（三级）

自动生成文章目录的操作：

（一）、设置标题格式
1.选中文章中的所有一级标题；
2.在“格式”工具栏的左端，“样式”列表中单击“标题1”。
仿照步骤1、2设置二、三级标题格式为标题2、标题3。

（二）、自动生成目录

1.把光标定位到文章第1页的首行第1个字符左侧（目录应在文章的前面）；
2.执行菜单命令“插入/引用/索引和目录”打开“索引的目录”对话框；
3.在对话框中单击“目录”选项卡，进行相关设置后，单击“确定”按钮，文章的目录自动生成完成。

目录页码应该与正文页码编码不同。
把光标定位在目录页末，执行“插入/分隔符/下一页/确定”操作，在目录与正文之间插入分页符；
执行“视图/页眉和页脚”命令，把光标定位到正文首页的页脚处，单击“页眉和页脚”工具栏上的“链接到前一个”按钮正文页脚与目录页脚的链接；
执行“插入/页码”命令，在“格式”中选择页码格式、选中“起始页码”为“1”，单击“确定。
至此完成正文的页码插入。

四、电子表格的补充操作

1、函数的操作

绝对引用$C$2，相对引用 C2

2、分类汇总

（注意：在进行分类汇总前，需保证数据具有下列格式，即数据区域的第一行为标题行，数据区域中没有空行和空列，数据区域四周是空行和空列。）

3、数据去除小数点求整数

=ROUND(I2,0)  =ROUNDDOWN(I2,0) 中位数函数：=MEDIAN(C2:C12)， 众数函数：=MODE(C2:C12)

5、Outlook的操作

邮箱账户设置格式

1、****

2、Smtp.****

六、思维导图的运用

1、Freemind使用须知：

FreeMind 思维导图运行需要JAVA环境支持，首先安装包内的JAVA运行环境(jre_6.0.240.7.exe)；

安装完毕后，解压FreeMind压缩包，就能正常运行freemind了。FreeMind程序本身无需安装，点击就能运行。

2、思维导图的用处

应用于记忆、学习、思考等的思维“地图”，利于人脑的扩散思维的展开。作笔记、刺激记忆

3、了解子节点、父节点的概念

4、制作简单思维导图(例：在FreeMind软件界面中，将布卢姆的6个教学目标层次补充完整（已给4个，题目中所缺两个分别是：运用和综合）

布鲁姆把认知领域的教学目标分为六个层次：知道、理解、应用、分析、评价、创造。
知道——对信息的回忆；
理解——用自己的语言解释信息；
应用——将知识运用到新的情境中；
分析——将知识分解，找出各部分之间的联系；
评价——根据一定标准进行判断；
创造——结合各个组成部分以形成一个新的整体。

七、截屏操作

第一种：Ctrl + PrScrn 使用这个组合键截屏，获得的是整个屏幕的图片

第二种：Alt + PrScrn 这个组合键截屏，获得的结果是 当前窗口的图片

第三种：打开qq，使用快捷键 Ctrl + Alt + A， 这样可以在屏幕上的任何地方截屏，还可以在截屏图片上做一些简单的注释和处理

八、博客或论坛

1. 根据给定的网址、用户名（或用户通行账号）、密码，进行注册；(账号：gljxx123,用户名：123456789，密码：123456789)

2. 发表新帖，发表评论、转发帖子

3. 论坛管理：删除灌水贴，创建新的版块，设置登陆者权限等

……

九、画图软件

1. 图片翻转/旋转/缩放大小等

2. 输入文字，设置格式，透明处理

3. 内容截屏保存为图片文件，或选择一部分内容保存为图片文件

十、邮箱的操作

1、新建文件夹：单击“邮箱标签”，选择“新建文件夹”。

2、删除、重命名文件夹：单击“邮箱标签”，选择“删除”或者“改名”。

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